(no subject)
Feb. 10th, 2010 12:38 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
blades_of_grassЯ понял, что меня так беспокоит в этих разговорах про ненужные и вредные детям книги (подкрепленные авторитетом безымянного психолога, во как).
Это получается, что рассматривают "детскую психику вообще". Берут некий воображаемый эталон ребенка и по нему и судят: это Ему вредно, а это - полезно. У самых яростных сторонников цензуры эталон вообще один на всех - даже без возрастных градаций. Такой ангелочек, без возраста, пола, жизненного опыта, родителей и прочих деталей. Не личность. Эталон.
Как хотите, а это страшно. Даже не в том смысле, что "мой опыт игнорируют" - черт с ним, я не настолько самолюбив. И не потому, что моего уникального ребенка самим наличием эталона судят и взвешивают - бывало и хуже, справлялись.
Но вот чисто практически, что получить-то хотят на выходе? Цель-то есть? Этапы, предпосылки, необходимые и достаточные условия, сроки? Потому что иначе... ну, страшно. да. А с целью - оно еще страшнее.
Это получается, что рассматривают "детскую психику вообще". Берут некий воображаемый эталон ребенка и по нему и судят: это Ему вредно, а это - полезно. У самых яростных сторонников цензуры эталон вообще один на всех - даже без возрастных градаций. Такой ангелочек, без возраста, пола, жизненного опыта, родителей и прочих деталей. Не личность. Эталон.
Как хотите, а это страшно. Даже не в том смысле, что "мой опыт игнорируют" - черт с ним, я не настолько самолюбив. И не потому, что моего уникального ребенка самим наличием эталона судят и взвешивают - бывало и хуже, справлялись.
Но вот чисто практически, что получить-то хотят на выходе? Цель-то есть? Этапы, предпосылки, необходимые и достаточные условия, сроки? Потому что иначе... ну, страшно. да. А с целью - оно еще страшнее.
